非谓语动词
非谓语动词
Mxne什么是非谓语动词？
非谓语动词是指再句子中不做谓语的动词。非谓语动词包括：不定式，分词（过去分词和现在分词），动名词。
为什么有非谓语动词的存在？
因为一个句子中只能有一个谓语动词，如果一个句子需要多个动词才能表达出完整的意思，这时候就需要用到了谓语动词。
常见的非谓语动词有哪些
不定式
构成：由to +动词原形构成，to 为不定式符号，并无实际意义。
to do：表 将来、目的
分词
分词又分为 现在分词 和 过去分词
现在分词：
构成：由动词+ing构成
doing：表主动、进行
过去分词：
构成：由动词+ed构成。
done：表被动、完成
动名词
构成：由动词+ing构成。
听名字也知道，是 动词 —-> 名词
只改变词性，不改变词义
非谓语动词中能充当
1）主语：不定式、动名词
eg：Reading books is a good habit. 动名词 作主语：是一件事（读书这件事）
eg：To get up early is necessary. 不定式 作主语：强调没有发生的动作 形式主语
宾语、表语：不定式、动名词
eg：My dream is to be a doctor.
eg：My favorite thing is reading books.
⭐句子中 缺少 基本成分，用不定式、动名词⭐
2）状语：分词（过去分词，现在分词）、不定式
eg：I hurried to the station to catch the train. 目的
eg：To catch the train, I hurried to the station. 目的
eg：Asked to walk to company, I feel very unfair. 被动 被要求
定语：分词（过去分词，现在分词）、不定式
The book bought by me is Harry Potter.
The book to be published is Harry Potter.
⭐句子中 不缺少 基本成分，缺少 定语/状语，用分词、动名词⭐
区分定语和状语：非谓语 做定语，非谓语前面一定有 名词/代词
总结：
非谓语动词作
状语 / 定语时，非谓语为不定式 / 分词非谓语动词作
主语 / 宾语 /表语时，非谓语为不定式 / 动名词
常见考点1
省略主语，非谓语动词 「作状语」
eg：I get up early this morning, I spend five minutes. ❌
eg：I get up early this morning, I spending five minutes. ✔ 过去分词（作状语，分词）
eg：I getting up early this morning, I spend five minutes. ✔ 过去分词（作状语，分词）
解析：一个句子不能有两个谓语动词，加逗号不代表是两个句子，因此要有一个谓语动词变为非谓语动词。因为两个句子的主谓都为I，所以可以省略一个。
总结：
可以 省略 非谓语动词 那句的 主语，前提是 主语必须和主句的 主语一致；如果两个句子的 主语不一致，则不可省略。
做状语，该类型考点往往为两句话中间 有逗号隔开
做题思路：
- 找到省略的主语
- 判断 主语和动词 之间 是否存在表示 将来或目的 的关系。不定式
- 判断 主语和动词 之间 的 主被动。
- 判断非谓语部分是否存在时态变化
注意
感官动词无被动
Jim seems very high, Jim’s father seems short. ❌
Jim seeming very high, Jim’s father seems short.
Jim seems very high, Jim’s father seeming short.
⭐主语 不同 不可省略⭐
常见考点2
动名词作 主语、宾语、表语。虽然不定式也可充当这些成分，但是比较少。「作主要成分」
充当主语 / 宾语 /表语 时，非谓语为 不定式 / 动名词
eg：Taking exercise can improve our immunity. 动名词作主语
eg：Making friends broaders our circle of firends. 动名词作主语
如果是 被动 的话就用 being done
常见考点3
非谓语动词「作定语」，充当定语的有：分词和不定式
特点：句子中不缺少基本成分
eg：The student loving his country is my friend.
学生与爱国之间是主动关系。这里的非谓语动词作定语，非谓语动词前面有名词
eg：The student praised by our teacher is my friend.
eg：The student to be praised is my friend.
学生与表扬之间是被动关系。将要被表扬的学生是我的同学
区分
现在分词：现在分词作后置定语往往表示名词与动作之间是 主动关系
过去分词：过去分词作后置定语往往表示名词与动作之间是 被动关系
不定式：不定式作定语 表将来
注意
- done 和 being done的区别
两者都表示被动，前者 被动 进行，后者 被动 完成。
- only to do 和 only doing的区别
only to do 意想不到的结果
only doing 意料之中的结果
习题
- ______ comfortably in the chair, the old lady read a book attentively.
A.Seated B.Seating C.To seat D.Having seated
答案：
- Last night, in a radio address, the president urged us ______ to the Red Cross.
A.have subscribed B.subscribe C.subscribing D.to subscribe
答案：
